Pourquoi nous avons participé au Train des 1000

Nous sommes des élèves d'une Section Européenne de Langue Française, en 9ème année. Notre Discipline Non Linguistique est l'Histoire.

Dans cette discipline, cette année, nous avons étudié le XXème siècle et nous avons participé au Signe de la Liberté, commémorations qui ont commencé le 24 avril. Elles se voulaient une réflexion sur les différents chemins qui peuvent être parcourus par la Liberté.

Le 26 avril 2012, nous avons assisté à une conférence sur la Résistance à la dictature fasciste portugaise, avec le témoignage de Monsieur Aurélio dos Santos, membre de l'URAP.

Nous avons mis en scène la pièce de théâtre Les sentiers de la Liberté au XXème siècle. Elle permettait de réfléchir sur l'utilisation de la Liberté par l'Homme tout au long du siècle dernier. Il y a eu la Liberté Noire: Guernica, les 1ère et 2ème guerres mondiales, l'holocauste, les génocides, les dictatures, le terrorisme... Mais il y a aussi la Liberté Blanche: Martin Luther King, Mahatma Gandhi, Aristides de Sousa Mendes, Mère Thérèse de Calcutá, Nelson Mandela et les 3 derniers prix Nobel de la Paix - Ellen Johnson Sirleaf,Leymah Gbowee, Yémen Tawakkul Karman- qui ont lutté pour les droits de l'Homme, en Afrique, pendant le Printemps arabe.

Nous avons participé à une visioconférence avec nos correspondants roumains de Râmnicu Vâlcea  pour présenter deux héros qui ont sauvé des vies de l'holocauste: Aristides de Sousa Mendes et Raul Sorban. Nous avons vu des extraits du téléfilm Désobéir, de Joël Santoni, qui retrace les jours où le Consul portugais a défié les ordres de Salazar et de la Circulaire 14 et a délivré des milliers de visas aux "indésirables".

Avec la participation de 6 représentantes de notre classe dans le Train des 1000, nous avons eu le privilège d'approfondir les thèmes dont nous avions parlé en classe et de mieux connaître la Seconde Guerre Mondiale et son industrie de la mort, grâce aux témoignages de nos camarades sur Auschwitz-Birkenau.